Nun hat die Digitalisierung in der Grundschule Einzug
gehalten. Wir freuen uns über LAN und, wenn nötig, auch zuschaltbares WLAN in
allen Klassenzimmern. Hierfür waren in den letzten Wochen umfangreiche
Bauarbeiten nötig, um Leitungen zu verlegen. Auch wurden alle Klassenräume mit
leistungsstarken Beamern, Lautsprechern und Dokumentenkameras sowie einer
flexiblen Leinwand ausgestattet, sodass nun der Einsatz moderner digitaler
Medien überall möglich ist.
Schüler und Lehrkräfte nutzen insbesondere die Präsentation
über Dokumentenkameras bereits sehr fleißig. Auch gibt es zahlreiche gute, zu
den Unterrichtsinhalten passende, kurze Unterrichtsfilme, die nun eingesetzt
werden können.
Es freut uns auch sehr, dass die Bereitstellung von Leihgeräten – I-Pads – für Familien während des Lockdowns und Distanzunterrichts nun bereits seit einigen Wochen möglich ist. Gerade Familien mit mehreren Kindern machten von dieser Möglichkeit gerne Gebrauch, da die Geräte nicht nur für Videokonferenzen, sondern auch für Online – Übungs-Apps wie z.B. „ANTON“ oder „Schaukopf“ genutz werden. Die Aufgaben dazu erhalten die Kinder jeweils über ihre Wochenpläne. Die 3. und 4. Klasse sind aufgrund der Klassenstärke ja noch im Wechselunterricht und arbeiten jeden zweiten Tag fleißig von zuhause aus.
Die 4. Klasse arbeitet zudem mit der App „Padlet“- einer
wöchentlich neu gefüllten digitalen Pinnwand, auf der die SchülerInnen selbstständig
auf jeweils aktuelle Wochenpläne, Aufgaben und Lösungen zur Selbstkontrolle,
Lernvideos und Lernspiele zugreifen können. So können die Eltern entlastet
werden und die SchülerInnen selbstständiger arbeiten. Auch können sie über die
App miteinander über das Lernen kommunizieren und eigene Produkte wie selbst
erstellte Videos oder Fotos ihrer Arbeiten einstellen und diese wohlwollend
kommentieren. Es ist toll zu beobachten, wie rasch und freudig die Kinder eine
solche neue Lernumgebung entdecken und zu nutzen lernen. Dies, obwohl wir es
vorab nicht in der Schule gemeinsam einführen konnten, weil die Ausstattung
dazu noch fehlte.
Schüler und Lehrkräfte nutzen insbesondere die Präsentation
über Dokumentenkameras bereits sehr fleißig. Auch gibt es zahlreiche gute, zu
den Unterrichtsinhalten passende, kurze Unterrichtsfilme, die nun eingesetzt
werden können.
In Kürze werden wir auch I-Pads im Unterricht einsetzen
können. Auch die LehrerInnen haben sich immer weiter fortgebildet und neuen
Wege erprobt und beschritten. Es wurde ein eigener
Schul-Server eingerichtet, um die Videokonferenzen datenschutzrechtlich
abzusichern und technisch möglich d.h. stabil zu machen, was immer besser
gelang.
Wir sind sehr stolz auf unsere SchülerInnen, die diese schwierige
Zeit so diszipliniert und flexibel bestreiten und äußerst dankbar für die tolle
Unterstützung der Eltern, die Unsägliches leisten, um ihren Kindern gute
Lernbegleiter zu sein. Dass das für viele von ihnen gerade neben Homeoffice und
insbesondere mit mehreren Kindern, alles
andere als einfach ist, verdient unsere große Anerkennung!
Vielen Dank auch an die Gemeinde, dass sie es möglich machte,
unsere Schule technisch auf einen modernen Stand zu bringen!
Text: Cornelia Mayer